domingo, 22 de noviembre de 2020

 PLAN DE ACCIÓN  y  CÓDIGO DE CONDUCTA  

                                                  AUDITORÍA MATERIALES Y RESIDUOS.

      Durante este trimestre hemos estado elaborando el Plan de Acción y el Código de Conducta de la auditoría de los materiales y residuos. Se trata de la última fase de esta auditoría. Dada la  situación en la que nos encontramos y las medidas especiales que hemos tomado por el Protocolo Covid, nos hemos tenido que adaptar en algunos aspectos. El resultado final de la auditoría (covid-19) la hemos elaborado como se puede ver en los siguientes cuadros:


PLAN DE ACCIÓN                 AUDITORIA  MATERIALES Y RECURSOS     

Objetivo  de    mejora

Acciones para conseguirlo

Grupo  que la desarrolla

Recursos necesarios

Fecha  desarrollo

Seguimiento

 

 

Disminuir el gasto de folios.

 

-Usarlos por las dos caras.

-Reutilizarlos para envolver, hacer cuentas, trabajos en sucio, …

-Fomentar el uso de las pizarras.

-Fomentar el uso de  las libretas.

 

 

Todas las clases

 

Libretas, pizarras, recursos TIC

 

Todo el curso

 

 

Trimestral

Reciclar todo el papel y cartón posible.

Depositarlo en el contenedor  azul del módulo.

Todas las clases

Contenedor azul

Todo el curso

 

Mensual

Reducir el uso de papel para el secado de manos.

Tener el papel controlado por encargad@s/maestr@s  de clase para evitar el despilfarro.

Todas las clases

Alumnado encargad@

Todo el curso

 

Diario

Depositar el papel de secado en las papeleras de pedal.

Recordar semanalmente esta práctica entre todo el alumnado.

Todas las clases

Ecovigilantes  de clase

Todo el curso

 

 

Semanal

Reducir el consumo de envases de agua de las mochilas.

Utilizar botellas de agua reutilizables y rellenables.

Todas las clases

Botellas rellenables o cantimploras

Todo el curso

 

Mensual

Utilizar envases reutilizables para las mascarillas.

Fomentar el uso de estos envases.

Todas las clases

Envases reutilizables

Todo el curso

 

Mensual

Fomentar el consumo de alimentos sanos en el recreo  y que no necesiten envoltorios que generen residuos.

 

Consumir preferentemente fruta.

 

Todas las clases

Taper  con el nombre y curso para traer la comida

 

Todo el curso

 

Diario

Mantener el patio y clases limpios, con orden y ahorrando luz, agua y todo tipo de materiales.

 

 

Creación de la figura de l@s ecovigilantes de clase.

 

Todas las clases

Distintivos para el ecovigilante   (se lo crean ell@s para evitar el compartir…)

 

Todo el curso

 

 

 

Diario



CÓDIGO DE CONDUCTA       AUDITORIA  MATERIALES Y RECURSOS     

Con respecto a la compra de materiales:

Nº 1

Disminuimos  en lo posible el gasto de papel higiénico.

Nº 2

Disminuimos la compra de papel convencional.

Nº 3

Compramos  utensilios fabricados con materiales respetuosos con el medioambiente

Nº 4

Disminuimos la compra de cosas que no son necesarias.

Con respecto a la utilización de los materiales:

Nº 1

Utilizamos bolsas de tela para el bocata y taper para la fruta.

Nº2

Utilizamos cantimploras o botellas rellenables para el agua.

Nº3

Cuidamos nuestros materiales para alargar su vida útil.

Nº4

Realizamos decorados partiendo de otros trabajos o material reciclado.

Con respecto a la generación de residuos:

Nº 1

No malgastamos ningún material.

Nº2

Reducimos el consumo de materiales y los reutilizamos.

Nº3

Reducimos los envases y los productos de usar y tirar.

Con respecto a la gestión de los residuos:

Nº 1

Utilizamos contenedores de papel de las  dependencias comunes.

Nº2

Esperamos la finalización de la pandemia del Covid-19 para seguir separando los residuos para su reciclado.

Otras recomendaciones (en casa, entorno del centro, etc):

Nº 1

Fomentamos el consumo de comida sana y fruta con pocos envoltorios.

Nº2

Fomentamos la compra de  productos que duren más.

Nº3

Fomentamos el uso de materiales reciclables y no desechables.

Nº4

Fomentamos reducir el despilfarro de los alimentos.

Nº5

Reciclamos en casa y tiramos los residuos generados en sus contenedores.

 

             Después de revisar estos cuadros en las clases y recordar el Código de Conducta Genérico (Incluye los 4 bloques temáticos), para finalizar esta auditoría vamos a firmar el COMPROMISO todo el alumnado y profesorado del centro. Nos vamos a comprometer por escrito a cumplir  el Código de Conducta de la Auditoría.


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