En ENERO sembramos las PATATAS

Por fín hemos plantado las patatas. En la mañana del viernes 11 de enero, el alumnado de 6º y 5º de primaria hemos participado en la siembra de una de las últimas cosechas de nuestro huerto durante este curso.

 Como podemos ver en estas fotos, todo el alumnado de 5º y 6º hemos disfrutado con las labores de siembra.

Después de nuestro trabajo, hemos ayudado al cultivo con un pequeño riego.

     Pero las tareas y la participación del alumnado no han acabado ahí. La clase de 2º ha estado cuidando el cultivo de habas, han colaborado con gran entusiasmo en la eliminación de malas hierbas. Han estado aprendiendo a distinguir las plantas de habas de otras que compiten con ellas y nos interesa eliminar para mejorar el cultivo.

 

                        Las habas y guisantes van evolucionando bastante bien como se aprecia en la foto.

                                                       También podemos ver que el trigo va muy adelantado

                                           ¡NOS ENCANTA VISITAR y TRABAJAR en EL HUERTO!                                               

                                     EL BELÉN en el jardín

           Este año el portal BELÉN ha salido al jardín. Reutilizando algunas figuras de años anteriores, un grupo de padres y madres del centro, las han dotado de ropas y complementos nuevos consiguiendo un resultado final MUY BONITO.

      REUTILIZAR, RECICLAR E INTEGRAR EN LA NATURALEZA han sido los ejes centrales de nuestro Belén este año.

EXPOSICIONES DE LA CLASE DE 6º:  maquetas de células y ríos de España.

     
      Durante unos días todo el alumnado del centro pudo admirar y estudiar las exposiciones de maquetas                                                           de células y ríos de España en el hall de 3º ciclo.

                                                   Los trabajos eran  IMPRESIONANTES 

Después hubo una segunda fase en la que el alumnado de 6º pudo explicar con gran destreza e interés las características de sus trabajos. En esos días se pudo ver una gran interacción entre todo el alumnado.  Se trataba de  aprender jugando con las diferentes maquetas.

EXPOSICIÓN DE ANIMALES con materiales reciclados y reutilizados.

       Una de las actividades realizadas por el alumnado de 3º, en el estudio de los animales en el inicio del primer trimestre, fue el montaje de esta estupenda exposición. Gracias a la inestimable ayuda de sus familiares, han construido animales utilizando diferentes materiales. 

     Junto a cada animal se  colocó la información para que l@s visitantes pudieran conocer las características más importantes.

                      Al final del estudio, el  mensaje era  

                primero conozco,

                    después respeto, cuido y 

                  quiero a los animales.

VISITA AL jardín BOTÁNICO de Roquetas

        El alumnado de 3º y 4º de primaria hemos visitado el jardín botánico de Roquetas. Esta ha sido una de las actividades finales que hemos realizado para el estudio de las plantas.

       

    Al llegar al jardín nos ha atendido el padre de una de nuestras alumnas (Encarni de 4º), se trata de Luís G. N. Nos ha explicado un sinfín de conocimientos sobre las plantas que con tanto cuidado y esmero atiende cada día.

Además de plantas, el jardín tiene algunos anfibios en esta estupenda charca.

                    
                                          ¡¡¡¡QUÉ BONITO!!!!

 LA CONSTITUCIÓN y el MEDIO AMBIENTE

              Como colofón a las actividades que hemos realizado referidos a la Constitución, hoy 5 de diciembre, hemos explicado y leído un artículo de la Carta Magna que tratasobre el medio ambiente, se trata del artículo 45.

ARTÍCULO 45:

1. Todos tienen derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona, así como el deber de conservarlo.
2. Los poderes públicos velarán por la utilización racional de todos los recursos naturales, con el fin de proteger y mejorar la calidad de la vida y defender y restaurar el medio ambiente, apoyándose en la indispensable solidaridad colectiva.
3. Para quienes violen lo dispuesto en el apartado anterior, en los términos que la ley fije se establecerán sanciones penales o, en su caso, administrativas, así como la obligación de reparar el daño causado.