domingo, 10 de junio de 2018

PLAN DE ACCIÓN Y CÓDIGO DE CONDUCTA DE LA AUDITORÍA DE LA ENERGÍA


        Ya estamos dando los últimos pasos para acabar la auditoría de la energía. Después de las aportaciones de todo el  alumnado del centro, hemos confeccionado un PLAN DE ACCIÓN y un CÓDIGO DE CONDUCTA de base. Publicamos aquí ambas partes para solicitar las aportaciones de la comunidad escolar.

PLAN DE ACCIÓN AUDITORIA ENERGÍA
Objetivo de mejora Acciones para conseguirlo Grupo/persona que la desarrolla Recursos necesarios Fecha de desarrollo Seguimiento

Apagar las luces cuando la clase esté vacía



Apagar las luces al salir.
Designar encargad@s
Encargad@s diarios

Ecovigilantes

Toda la clase
Carteles recordatorios

Etiquetas

Todo el curso

Diario
(registro diario en una tabla)


Aprovechar al máximo la luz natural
Abrir persianas y cortinas
Encender las luces sólo los días oscuros y nublados




Profesorado

Encargad@s diarios



Persianas y cortinas en buen estado.

Carteles recordatorios

Etiquetas



Todo el curso



Diario


Concienciarnos
de la necesidad de apagar luces y aparatos cuando no se usen


Elaborar carteles

Colocarlos

Profesorado
Alumnado
Familias

Carteles
Cartulinas
Papel
colores


Al inicio de los trimestres


Trimestral



Reducir el consumo de energía con los aparatos eléctricos



Encenderlos solo cuando sea necesario
Abrir o cerrar puertas y ventanas para ahorrar energía
Encargad@s diarios

Ecovigilantes

Toda la clase
Cortinas, puertas , ventanas y persianas.


Todo el curso


Diario
Concienciar a las familias del uso de la bici y de venir andando
Probar un día a venir andando
Proponer un día venir en bici al cole



Familias
Profesorado
Alumnado

Bicis
Carriles bici

Un día a la quincena

Quincenal
(registro en una tabla)
Fomentar el uso de la bicicleta para el transporte al cole

Usar el carril bici del paseo marítimo



Familias
Profesorado
Alumnado

Bicis
Carriles bici


Todo el curso


Diario


Dotar al colegio de aparcamientos interiores para bicis

Solicitarlo al Ayuntamiento




Alumnado de 3º ciclo de primaria

Escrito al Ayuntamiento


Inicio de curso


Trimestral


Mejorar las instalaciones del centro e instalar sistemas de ahorro energético



Solicitar al Ayuntamiento

Sollicitar al AMPA

Solicitar al Equipo Directivo
del centro
Alumnado
Ayuntamiento
AMPA
Equipo Directivo
Bombillas bajo consumo
Electrodomésticos bajo consumo
Temporizadores de consumo, …



Inicio de curso



Trimestral

Disponer de ordenadores con modo reposo para el ahorro energético


Instalar en los ordenadores el modo reposo
Vigilar el funcionamiento del mismo
Profesorado
Encargad@ TIC
Técnicos de la empresa encargada del mantenimiento de los ordenadores del colegio
Ordenadores
Mecanismo de instalación del sistema
carteles



Inicio de curso



Mensual
Disminuir el número de vehículos para la ida y vuelta del colegio
Compartir coches entre varias familias
Venir andando y dejar el coche en casa

Familias
Profesorado
Coches
Ganas y fuerzas para venir andando


Todo el curso


Semanal
Ahorrar combustible por la forma de conducir Conducir de forma tranquila y sosegada
Familias
profesorado
Coches PACIENCIA y TRANQUILIDAD

Todo el curso

Mensual

CÓDIGO DE CONDUCTA DE LA UTILIZACIÓN
DE LA ENERGÍA 

Con respecto a la utilización de la iluminación

Nº 1         Aprovechamos la luz natural al máximo (abrimos persianas y cortinas)

Nº 2         Sólo encendemos las luces cuando sea necesario (no hay suficiente luz, días nublados)

Nº 3         Apagamos las luces cuando nos vamos


Con respecto a la utilización de la climatización


Nº 1       Utilizamos los sistemas de climatización (aire acondicionado y estufas) sólo cuando sea necesario.

Nº 2        Cerramos puertas y ventanas cuando funcione la climatización.

Nº 3        Apagamos la climatización al acabar las clases.




Con respecto a la utilización de los aparatos eléctricos


Nº 1      Procuramos tener aparatos eléctricos de bajo consumo

Nº 2     Programamos ordenadores en modo reposo para ahorrar electricidad

Nº 3     Apagamos todos los aparatos eléctricos cuando no los utilicemos



Con respecto a la utilización del transporte



Nº 1      Procuramos venir andando al colegio si vivimos cerca

Nº 2      Intentamos utilizar la bici (por el carril bici seguro del paseo)

Nº 3      Compartimos coche con vecin@s y amig@s siempre que sea posible

Nº 4      Nuestras familias corren poco con el coche para ahorrar combustible.



Otras recomendaciones (en casa, en el entorno del centro, en las excursiones, etc.)


Nº 1 Procuramos hacer lo mismo en casa que en el cole para el ahorro de energía.
Nº 2 Procuramos usar menos el coche y desplazarnos más andando o en bici.
Nº 3 Nos relacionamos con familia y vecin@s para compartir el coche en los desplazamientos
Nº 4 Procuramos usar el transporte colectivo siempre que sea posible.
Nº 5 Contribuimos con nuestras acciones al ahorro energético en todos los lugares donde nos encontremos.
Nº 6



Después de las aportaciones por parte de las familias, volveremos a debatir estos documentos en la última 

reunión del COMITÉ AMBIENTAL.

                      ¡¡¡¡¡ Esperamos muchas APORTACIONES!!!!


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