HEMOS SIDO SELECCIONADOS PARA la campaña    " LITTER LESS CAMPAIGN" 

LA CAMPAÑA LITTER LESS TIENE COMO OBJETIVO REDUCIR LA BASURA Y AFECTAR EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO A LARGO PLAZO ENTRE LOS JÓVENES DE TODO EL MUNDO

Es una iniciativa conjunta de Wrigley Company Foundation y FEE. En 2017, la Campaña entró en su tercera fase, lo que significa que se ejecutará por dos años adicionales en 15 países. La Campaña III de Litter Less se implementa en las escuelas que ejecutan los programas Eco-Schools y / o Young Reporters for the Environment (YRE). La Campaña tiene como objetivo involucrar y educar a l@s niñ@s y jóvenes sobre el tema de la basura, y alentarlos a tomar decisiones positivas.

PRINCIPALES OBJETIVOS

• Concienciar sobre los efectos negativos de la basura y los desechos en el medio ambiente local mediante la celebración de los Días de Acción Comunitaria.
• Aumentar el conocimiento del estudiante y las habilidades prácticas en la prevención y el manejo de basura y desperdicio.
• Mejorar el comportamiento de l@s estudiantes en la prevención y el manejo de basuras.
• Informar sobre cuestiones relacionadas con el tratamiento de basuras a través de artículos, fotografías y videos.
• Influenciar a otros comunicándose con otros a través de multimedia y otros canales.
• Colaborar con otras escuelas para diseminar buenos ejemplos.

                                                                                   ¿COMO FUNCIONA?

La campaña Litter Less para el programa YRE se centra principalmente en la producción de una pieza periodística (artículo, fotografía o informe de video). Los participantes de la campaña Litter Less investigan un problema local de basura, por ejemplo, el efecto sobre la vida silvestre o la salud humana local, el embalaje descartado por las personas, etc. Debe producirse producción periodística en forma de artículos, reportaje fotográfico o videoclips. . La producción debe incluir sugerencias de soluciones para minimizar la basura. Los estudiantes de YRE o grupos de estudiantes comparten sus investigaciones publicando artículos, fotografías y videos sobre ellos a través de la red de YRE. También se anima a los estudiantes a difundir su trabajo de otras maneras, por ejemplo, a través de medios impresos, de difusión o redes sociales.

CENTROS ESCOLARES SELECCIONADOS PARA PARTICIPAR EN “LITTER LESS CAMPAIGN”  2019/2020

(*Ordenados alfabéticamente por provincias y municipios, total 30 centros escolares)

PROVINCIA	MUNICIPIO	CENTRO ESCOLAR
Alicante	Elda	C.E.I.P. Juan Rico Y Amat
Alicante	Petrer	C.E.I.P. 9 d`octubre
Alicante	Petrer	C.E.I.P. Reyes Católicos
Almería	El Ejido	C.E.I.P. Laimún
Almería	Roquetas	C.E.I.P. La Romanilla
Asturias	Granada (Siero)	Colegio Laude Palacio de Granda
Barcelona	Barcelona	Benjamín Franklin International School
Córdoba	Córdoba	Colegio Santa Victoria
Granada	Alhendín	I.E.S. Ahendín
Granada	Montejícar	C.E.I.P. San Andrés
Guadalajara	Guadalajara	Colegio Agustiniano de Guadalajara
Guadalajara	Villanueva de la Torre	C.E.I.P. Gloria Fuertes
Jaén	Canena	C.E.I.P. Virgen de los Remedios
Las Palmas de Gran Canaria	Las Palmas de Gran Canaria	The American School of Las Palmas
Madrid	Alcalá de Henares	C.E.I.P. Cardenal Cisneros
Madrid	Alpedrete	C.E.I.P. Los Negrales
Madrid	Alpedrete	C.E.I.P. Alpedrete
Madrid	Getafe	I.E.S. León Felipe
Madrid	Quijorna	C.E.I.P.  Príncipes de Asturias
Madrid	Torrelodones	E.I. El Tomillar
Madrid	Torrelodones	Colegio Ntra.Sra. de Lourdes
Madrid	Valdemoro	Colegio Hélicon SCM
Madrid	Villanueva de la Cañada	Lycèe Français Moliére
Málaga	Marbella	Aloha Collage
Melilla	Melilla	Colegio Enrique Soler
Sevilla	Cazalla de la Sierra	C.E.I.P. Virgen del Monte
Toledo	La Villa de Don Fadrique	I.E.S.O. Leonor de Guzmán
Toledo	Madridejos	C.P.E.E. Mingoliva
Toledo	Ocaña	I.E.S.Miguel Hernández
Zaragoza	Zaragoza	Lycée Français Moliére Zaragoza

C/General Lacy,3 Portal 1-1ºB-28045, MADRID.+914353147

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